疫情期间，为贯彻好教育部、省教育厅、学校“停课不停教、停课不停学”的工作精神，创新创业学院坚持“以学生学习效果为中心”的理念，任课教师精心设计、持续改进、努力上好线上每一堂课程。目前，学院已完成2018级物电、华文（国语）、体育、职教以及文学院共计33个班级和1936名学生的《创新创业教育与实践》（理论）课程教学任务。

强化平台建设，确保教学过程。学院制定了《<创新创业教育与实践>（理论）课程线上教学实施方案》、《<创新创业教育与实践>（理论）课程在线教学质量监控实施方案》。《创新创业教育与实践》（理论）课程的线上教学由两部分组成，一是学生通过自主学习完成教学团队自主开发的共享课程《“玩”创未来》，二是正常课表时间，教师融合多种教学方法、工具进行授课，结合学习通、腾讯课堂、QQ群等辅助教学平台进行在线教学。本学期，课程由27名来自不同学院的副书记、辅导员、专业教师和学校就业创业工作人员承担教学任务，其中，共21名教师担任1-8周的线上教学任务。

强化过程管理，确保教学质量。从前期的筹备工作到后期的运行改进，学院共召开了两次线上集体备课暨教学研讨会。线上教学筹备教研会在QQ群课堂进行，课程负责人李红教授传达了疫情形势下学校“停课不停学”的方针，向任课教师介绍了课程基本情况以及课程在线教学方案，提出了努力达到线下教学效果的要求。第八周，首轮课程在线教学即将结束，新一轮的线上教学即将开始，学院又在钉钉平台召开了首轮线上教学总结和新一轮在线教学部署教研会。会上，白宇、唐明靖、王琳娜、刘东东四位老师分别分享了智慧树、腾讯会议、腾讯课堂、QQ电话四种平台的线上教学经验，李红教授对1-8周的期中教学检查情况作了通报，同时对接下来新一轮次的线上教学提出了要求，希望老师们共同努力、助推学生成长成才。线上教学期间严格过程管理，教师课前精心设计教学环节、上传教学资源，课中综合直播授课、在线讨论、在线答疑等多种教学方式进行授课，课后上报在线教学情况，期中通过问卷方式检查在线授课教学质量和学生在线学习情况。

强化教学评价，教学效果较好。第一轮教学期间，学院开展了教学班级线上教学期中教学检查。授课形式调查中，教师主要以直播讲授、线上答疑、混合教学为主，其中，直播讲授为主占70%，混合教学（多种教学方式混合）占61.53%，线上辅导答疑为主占66.65%。线上教学平台方面，教师混合多种教学平台进行教学，所有教师都使用智慧树平台《“玩”创未来》课程督促学生进行理论知识学习，在课表时间的线上课堂上，教师们结合腾讯课堂、腾讯会议、学习通、知到、QQ群多种平台进行教学，其中，72%的教师使用了QQ群进行线上教学，59.6%的老师使用了腾讯课堂进行线上教学。调查结果显示，86.81%的学生比较满意任课教师的授课方式，24.56%的同学认为课程的线上教学效果与线下差不多，48.67%的同学认为课程线上教学效果较好。

抗击疫情，共克时艰。防疫攻坚战仍在进行中，《创新创业教育与实践》（理论）课程目前已进入第二轮次教学，在线教学方式方法也在进一步优化改进中，学院将加强教学管理和监控，进一步提高课程线上教学质量。

 

 

 

（创新创业学院供稿）